Κατηγορία: Εκπαιδευτικά προγράμματα

Πολιτιστικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα: “Αναζητώντας τον Αρχαίο Ελληνικό Πολιτισμό μέσα από τις γνώσεις και τις εμπειρίες μας”

Αρχαίος Ελληνικός Πολιτισμός 2016 17-Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Πολιτισμού: Συντονίστρια/υπεύθυνη καθηγήτρια Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογος-ιστορικός στο Μουσικό Σχολείο Τρικάλων Publish at Calameo

«Μουσεία και Εκπαίδευση: η Μουσειοπαιδαγωγική του σήμερα, στη θεωρία και στην πράξη», Αμαλία Κ. Ηλιάδη

«Μουσεία και Εκπαίδευση: η Μουσειοπαιδαγωγική του σήμερα,  στη θεωρία και στην πράξη» Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογος-ιστορικός (Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Βυζαντινής Ιστορίας απ? το Α.Π.Θ.) ailiadi@sch.gr Σήμερα συχνά πραγματοποιούνται εικαστικές συναντήσεις για παιδιά και  εφήβους σε χώρους...

Λογοτεχνικό Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής: Απολογισμός προγράμματος

  Ένα από τα βασικά ζητούμενα στο σύγχρονο σχολείο είναι η ενθάρρυνση της δημιουργικότητας εν γένει και η εξεύρεση τρόπων ενίσχυσης της δημιουργικής έκφρασης των μαθητών, μέσα από τυπικές και άτυπες μορφές γραμματισμού. Στο...

Λογοτεχνικό Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής 2015-2016: Ποιήματα μαθητών

  Συντονίστρια εκπαιδευτικός: Γεωργία Κολοβελώνη, Φιλόλογος Εκπαιδευτικοί που συμμετέχουν: Αλεξάνδρα Χιώτη, Φιλόλογος και Ιωάννης Μπέης, Καθηγητής Μουσικής   ΔΕΙΓΜΑ ΓΡΑΦΗΣ  ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ   Ξεριζωμός Κανένας δεν μου είπε φύγε Έπρεπε να φύγω Άφησα πίσω...

Απολογισμός του εκπαιδευτικού προγράμματος “Δεν καπνίζω- γυμνάζομαι”

Κατά το σχολικό έτος 2015-2016 οι μαθητές του τμήματος Α1 Λυκείου συμμετείχαν στην εφαρμογή του προγράμματος αγωγής υγείας ΣΕΦΑΑ Π.Θ. «Δεν καπνίζω- γυμνάζομαι». Υπεύθυνη εκπαιδευτικός του προγράμματος ήταν η κ. Χιώτη Αλεξάνδρα και συμμετείχαν...

Καινοτόμο πολιτιστικό πρόγραμμα: “Από τη σχολική βιβλιοθήκη, στους δρόμους της αρχαιολογίας και της ιστορίας: Η περίπτωση των αρχαιολογικών χώρων και των μνημείων του Ζάρκου Τρικάλων”

AMALIA ILIADI – ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2015 2016 ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ & ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑ ΖΑΡΚΟ Publish at Calameo